A. PENGERTIAN KURIKULUM
Kurikulum adalah kumpulan rencana, tujuan, materi pembelajaran,dan bahkan cara mengajar yang digunakan sebagai pedoman oleh para pengajar demi tercapainya tujuan akhir pembelajaran.
B. KURIKULUM OPERASIONAL SATUAN PENDIDIKAN (KOSP)
Kurikulum operasional adalah perwujudan obyektif dari ‘niat’ kurikulum instruksional dalam bentuk interaksi pembelajaran segala sesuatu yang dilaksanakan guru, siswa dan bagaimana interaksi di antara keduanya
C. TUJUAN KOSP
Tujuan utama kurikulum adalah untuk mempersiapkan peserta didik agar dapat menjadi pribadi serta menjadi warga negara yang yang kreatif, inovatif, beriman, dan juga afektif ketika dia berada pada lingkungan masyarakat kelak. Selain itu, kurikulum juga bertujuan untuk mendidik dan membimbing peserta didik agar dapat berkontribusi secara positif dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.
D. PRINSIP PENGEMBANGAN KOSP
- BERPUSAT PADA PESERTA DIDIK, yaitu: Pembelajaran harus memenuhi keragaman potensi, kebutuhan perkembangan dan tahapan belajar, serta kepentingan peserta didik. Profil Pelajar Pancasila selalu menjadi rujukan pada semua tahapan dalam penyusunan Kurikulum Operasional Sekolah.
- KONTEKSTUAL, yaitu: menunjukkan kekhasan dan sesuai dengan karakteristik satuan pendidikan, konteks sosial budaya dan lingkungan, serta dunia kerja dan industri (khusus SMK), dan menunjukkan karakteristik atau kekhususan peserta didik berkebutuhan khusus (khusus SLB).
- ESENSIAL, yaitu: memuat semua informasi unsur penting/utama yang dibutuhkan dan digunakan di satuan pendidikan. Bahasa yang digunakan lugas, ringkas, serta mudah dipahami.
- AKUNTABEL, yaitu Dapat dipertanggungjawabkan karena berbasis data dan aktual
- MELIBATKAN BERBAGAI PEMANGKU KEPENTINGAN, yaitu: pengembangan kurikulum satuan pendidikan melibatkankomitesatuanpendidikan dan berbagai pemangku kepentingan antara lain orang tua, organisasi, berbagai sentra, serta industri dan dunia kerja untuk SMK, di bawah koordinasi dan supervisi dinas Pendidikan atau kantor kementerian yang menyelenggarakan urusan pemerintahan di bidang agama sesuai dengan kewenangannya.
E. KESIMPULAN
KOSP merupakan pedoman sekolah untuk mencapai tujuan yakni mewujudkan Profil Pelajar Pancasila. Dalam menyusun KOSP kita harus berpegangteguh pada 5 Prinsip Pengembangan KOSP.
Demikian dulu gambaran singkat tentang Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan (KOSP) yang dapat admin bagikan dan dijadikan pedoman bagi sekolah dalam merancang KOSP. Berikut ini adalah contoh-contoh KOSP yang bisa di modifikasi sesuai Konteks dan Karakteristik sekolah Bapak/Ibu para pejuang pendidikan di seluruh penjuru tanah air.
Baca Juga:
- CAPAIAN PEMBELAJARAN (CP), TUJUAN PEMBELAJARAN (TP) DAN ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)
- DOWNLOAD MATERI LENGKAP TENTANG KURIKULUM MERDEKA TAHUN 2022
- Modul Ajar Kurikulum Sekolah Penggerak Edisi Revisi Beserta Contoh Lengkap (SD/SMP/SMA)
- SOAL PRE TEST/POST TEST PENGUATAN KOMITE PEMBELAJARAN (PKP) SEKOLAH PENGGERAK TAHUN 2022
- Penyiapan Guru dan Tenaga Kependidikan dalam Penerapan Kurikulum Prototipe
- PANDUAN PEMBELAJARAN DAN ASESMEN PROGRAM SEKOLAH PENGGERAK (PSP)
- CAPAIAN PEMBELAJARAN (CP) PADA KURIKULUM SEKOLAH PENGGERAK
- CONTOH KURIKULUM OPERASIONAL SATUAN PENDIDIKAN (KOSP) PROGRAM SEKOLAH PENGGERAK (PSP)
- KURIKULUM PROTOTIPE UNTUK MEMBANTU PEMULIHAN PEMBELAJARAN
- KURIKULUM PROTOTYPE, SEBUAH HARAPAN BARU PENDIDIKAN YANG MEMERDEKAKAN
- KUMPULAN RPP 1 LEMBAR MERDEKA BELAJAR TAHUN PELAJARAN 2020/2021 LENGKAP
- Program Sekolah Penggerak (PSP) Kemdikbud Tahun 2021
- KURIKULUM DI MASA PANDEMI COVID 19
- Kurikulum Operasional di Satuan Pendidikan (KOSP)
- MODUL AJAR SEKOLAH PENGGERAK
- Program Sekolah Penggerak (PSP) Tahun 2021 -Terciptanya Pelajar Pancasila
- TANYA JAWAB SEPUTAR PROGRAM SEKOLAH PENGGERAK (PSP)
- KURIKULUM OPERASIONAL SATUAN PENDIDIKAN (KOSP)
- Profil Pelajar Pancasila
- DOWNLOAD MATERI LENGKAP TENTANG KURIKULUM MERDEKA TAHUN 2022
- PERHITUNGAN JAM PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA