0

KISI – KISI UJIAN NASIONAL 2010

2. BAHASA INDONESIA SMA/MA (PROGRAM IPA/IPS/KEAGAMAAN)

NO.STANDAR KOMPETENSI
LULUSAN
KEMAMPUAN YANG DIUJI
1.Membaca
Memahami secara kritis berbagai
jenis wacana tulis teks nonsastra
berbentuk grafik, tabel, artikel, tajuk
rencana, laporan, karya ilmiah, teks
pidato, berbagai jenis paragraf
(naratif, deskriptif, argumentatif,
persuasif, dan eksposisi), serta teks
sastra berbentuk puisi, hikayat,
cerpen, drama, novel, biografi, karya
sastra berbagai angkatan dan sastra
Melayu Klasik.
Menentukan isi dan bagian-bagian paragraf suatu
artikel
Menentukan unsur paragraf
Menentukan isi paragraf, simpulan paragraf, dan arti
istilah/kata dalam paragraf
Menentukan opini dalam tajuk rencana
Menentukan isi grafik, diagram, atau tabel
Menentukan unsur intrinsik dan isi hikayat sastra
Melayu Klasik
Menentukan unsur intrinsik cerpen
Menentukan unsur intrinsik novel
Menentukan masalah yang diungkapkan dan amanat
dalam drama
Menentukan maksud gurindam
Menentukan unsur intrinsik puisi
Menentukan isi kutipan esai
2.Menulis
Menulis, menyunting, dan
menggunakan berbagai jenis wacana
Menentukan kata penghubung yang tepat untuk
melengkapi paragraf
tulis untuk mengungkapkan pikiran,Menentukan kata serapan untuk melengkapi paragraf
gagasan, pendapat, perasaan, danMelengkapi paragraf dengan kata baku
informasi dalam bentuk teks naratif,Melengkapi paragraf dengan kata berimbuhan
deskriptif, eksposisi, argumentatif,
teks pidato, artikel/esai, proposal,
Melengkapi paragraf deskipsi dengan kalimat yang
sesuai
surat dinas, surat dagang,
rangkuman, ringkasan, notulen,
Melengkapi paragraf deskripsi dengan frasa yang
sesuai
laporan, resensi, karya ilmiah, danMelengkapi paragraf analogi
berbagai karya sastra berbentuk.Memperbaiki kalimat simpulan generalisasi
puisi, cerpen, drama, novel, kritik,Melengkapi paragraf sebab-akibat
dan esai dengan mempertimbangkan
kesesuaian isi dengan konteks,
kepadanan, ketepatan struktur, ejaan,
pilihan kata, dan penggunaan
bahasa.
Melengkapi silogisme dengan kalimat yang tepat
Melengkapi paragraf narasi
Menyusun kalimat acak menjadi paragraf
Melengkapi teks pidato dengan kalimat persuasif
Menentukan kalimat latar belakang karya tulis
Memperbaiki kalimat yang mengandung kata kias
dalam karya tulis
Menentukan perbaikan kalimat rancu dalam karya
tulis
Menentukan penulisan judul karya tulis yang tepat
Menentukan kalimat yang sesuai dengan konteks
surat (isi dan bagian/struktur) dan penulisan surat
lamaran pekerjaan
Menentukan kalimat resensi
Melengkapi puisi dengan larik yang bermajas
Melengkapi dialog teks drama dengan peribahasa
Menentukan kalimat kritik sastra

4. BAHASA INGGRIS SMA/MA (PROGRAM IPA/IPS/BAHASA/KEAGAMAAN)

NO.STANDAR KOMPETENSI
LULUSAN
KEMAMPUAN YANG DIUJI
1LISTENING (Mendengarkan)
Memahami makna teks lisan
berbentuk teks fungsional pendek,
percakapan dan teks monolog
sederhana berbentuk naratif
(narrative, recount, news item) dan
deskriptif (report, descriptive,
explanation) dalam konteks
kehidupan sehari-hari.
Menentukan gambaran umum, informasi tertentu dan
informasi rinci dari sebuah percakapan
Memberikan respons yang tepat terhadap percakapan
yang berisi ungkapan simpati, rasa suka/tidak suka,
undangan, permintaan/ pemberian dan penolakan
izin, serta kepuasan/ ketidakpuasan yang
diperdengarkan
Menentukan gambar yang tepat sesuai dengan
informasi yang ada di dalam percakapan
Menentukan gambar yang sesuai dengan teks
monolog yang diperdengarkan
Menentukan gambaran umum, informasi tertentu,dan
informasi rinci dari sebuah teks monolog yang
diperdengarkan
2.READING (Membaca)
Memahami nuansa makna di dalam
teks tertulis seperti teks fungsional
pendek dan esai berbentuk naratif
(narrative, recount, news item),
deskriptif (report, descriptive,
explanation) dan argumentatif
(exposition, discussion) dalam
konteks kehidupan sehari-hari.
Menentukan gambaran umum, informasi tertentu,
informasi rinci tersurat, informasi rinci tersirat,
makna kata dari teks tertulis seperti teks fungsional
pendek berbentuk announcement
Menentukan gambaran umum, informasi tertentu,
makna kata, tujuan komunikatif dari teks tertulis
fungsional pendek berbentuk letter
Menentukan informasi tertentu, gambaran umum,
makna kata, tujuan komunikatif dari teks tertulis
fungsional pendek berbentuk advertisement/brochure
Menentukan gambaran umum, informasi tertentu,
informasi rinci tersurat, pikiran utama paragraf
tertentu, pesan moral, tujuan komunikatif, makna
kata informasi tersirat, rujukan kata dari teks tertulis
berbentuk essai narrative
Menentukan gambaran umum, informasi tertentu,
informasi rinci tersurat, makna kata dari teks tertulis
berbentuk news item
Menentukan gambaran umum, informasi tertentu,
informasi rinci tersurat, pikiran utama, makna kata,
informasi tertentu dari teks tertulis berbentuk recount
Menentukan gambaran umum, informasi tertentu,
tujuan komunikasi, informasi rinci tersurat dari teks
esai berbentuk report
Menentukan gambaran umum, makna kata, informasi
tertentu, informasi rinci tersurat dari teks esai
berbentuk descriptive
Menentukan gambaran umum, informasi tertentu,
tujuan komunikasi, informasi rinci, makna kata dari
teks esai berbentuk exposition
Menentukan gambaran umum, informasi rinci
tersurat, informasi tertentu, makna kata, informasi
tersirat dari teks esai berbentuk discussion
Menentukan gambaran umum, rujukan kata dari teks
esai tertulis berbentuk message

10. MATEMATIKA SMA/MA (PROGRAM IPA)

NO.STANDAR KOMPETENSI
LULUSAN
KEMAMPUAN YANG DIUJI
1.Memahami pernyataan dalam
matematika dan ingkarannya,
mampu menentukan nilai kebenaran
pernyataan majemuk, serta mampu
menggunakan prinsip logika
matematika dalam pemecahan
masalah.
Menentukan negasi pernyataan yang diperoleh dari
penarikan kesimpulan
2.Memahami konsep yang berkaitan
dengan aturan pangkat, akar dan
logaritma, fungsi aljabar sederhana,
persamaan dan pertidaksamaan
kuadrat, persamaan lingkaran dan
persamaan garis singgungnya, suku
banyak, sistem persamaan linear,
program linear, matriks, vektor,
transformasi geometri, barisan dan
deret, serta mampu
menggunakannya dalam pemecahan
masalah.
Menggunakan aturan pangkat, akar, dan logaritma
Menentukan kedudukan garis lurus terhadap grafik
fungsi kuadrat (parabola)
Menggunakan rumus jumlah dan hasil kali akar-akar
persamaan kuadrat
Menentukan persamaan kuadrat baru
Menentukan persamaan garis singgung lingkaran
Menentukan komposisi dua fungsi dan fungsi invers
Menentukan sisa pembagian atau hasil bagi
Menyelesaikan masalah sistem persamaan linear
Menyelesaikan masalah program linear
Menyelesaikan operasi matriks
Menentukan sudut antara dua vektor
Menentukan panjang proyeksi dan vektor proyeksi
Menentukan bayangan titik atau garis karena dua
transformasi
Menentukan fungsi invers dari fungsi eksponen dan
logaritma
Menentukan suku ke-n dari deret aritmetika
Menentukan      unsur     yang    belum     diketahui     dari
hubungan deret aritmetika dan geometri.
3Memahami sifat dan atau geometri
dalam menentukan kedudukan titik,
garis dan bidang, jarak dan sudut.
Menghitung jarak dan sudut antara dua objek (titik,
garis, dan bidang) di ruang
4.Memahami konsep perbandingan,
fungsi, persamaan, dan identitas
trigonometri, melakukan manipulasi
aljabar untuk menyusun bukti serta
mampu menggunakannya dalam
pemecahan masalah.
Menggunakan      aturan    sinus     dan    kosinus     untuk
menghitung unsur pada segi banyak
Menentukan volume bangun ruang dengan
menggunakan aturan sinus dan kosinus
Menentukan      himpunan      penyelesaian      persamaan
trigonometri
Menghitung nilai perbandingan trigonometri dengan
menggunakan rumus jumlah dan selisih dua sudut
serta jumlah dan selisih sinus, kosinus, dan tangen
5.Memahami konsep limit, turunan,
dan integral dari fungsi aljabar dan
fungsi trigonometri, serta mampu
menerapkannya dalam pemecahan
masalah.
Menghitung nilai limit fungsi aljabar dan fungsi
trigonometri
Menentukan penyelesaian dari soal aplikasi turunan
fungsi
Menghitung integral tak tentu dan integral tertentu
fungsi aljabar dan fungsi trigonometri
Menghitung luas daerah dan volume benda putar
dengan menggunakan integral
NO.STANDAR KOMPETENSI
LULUSAN
KEMAMPUAN YANG DIUJI
6.Mengolah, menyajikan, dan
menafsirkan data, mampu
memahami kaidah pencacahan,
permutasi, kombinasi dan peluang
kejadian serta mampu
menerapkannya dalam pemecahan
masalah.
Menghitung ukuran pemusatan dari suatu data dalam
bentuk tabel, diagram, atau grafik
Menggunakan kaidah pencacahan, permutasi, dan
kombinasi untuk menyelesaikan masalah yang terkait
Menghitung peluang suatu kejadian

1 1. MATEMATIKA SMA/MA (PROGRAM IPS/KEAGAMAAN)

NO.STANDAR KOMPETENSI
LULUSAN
KEMAMPUAN YANG DIUJI
1.Memahami pernyataan dan
ingkarannya, menentukan nilai
kebenaran pernyataan majemuk,
serta mampu menggunakan prinsip
logika matematika dalam
pemecahan masalah yang berkaitan
dengan penarikan kesimpulan.
Menentukan      nilai      kebenaran     suatu     pernyataan
majemuk
Menentukan ingkaran suatu pernyataan
Menentukan kesimpulan dari beberapa premis
2.Memahami konsep yang berkaitan
dengan aturan pangkat, akar dan
logaritma, fungsi aljabar sederhana,
persamaan dan pertidaksamaan
kuadrat, sistem persamaan linier,
program linier, matriks, barisan dan
deret, serta mampu
menggunakannya dalam pemecahan
masalah.
Menyederhanakan hasil operasi bentuk pangkat, akar,
dan logaritma
Menentukan unsur-unsur grafik fungsi kuadrat
Menentukan persamaan grafik fungsi kuadrat
Menentukan fungsi komposisi
Menentukan fungsi invers dari fungsi sederhana
Menentukan       hasil       operasi      aljabar      akar-akar
persamaan kuadrat
Menyelesaikan pertidaksamaan kuadrat
Menentukan penyelesaian dari            sistem persamaan
linear dua variabel
Menyelesaikan soal cerita yang berkaitan dengan
sistem persamaan linear dua variabel
Menentukan nilai optimum bentuk obyektif dari
daerah          himpunan           penyelesaian            sistem
pertidaksamaan linear
Merancang atau menyelesaikan model matematika
dari masalah program linear
Menyelesaikan      masalah     matriks     yang    berkaitan
dengan kesamaan, determinan, atau invers matriks
Menentukan suku ke-n atau jumlah n suku pertama
deret aritmetika atau geometri
3.Memahami limit dan turunan dari
fungsi aljabar serta mampu
menerapkannya dalam pemecahan
masalah.
Menghitung nilai limit fungsi aljabar
Menentukan turunan fungsi aljabar dan aplikasinya
4.Mengolah, menyajikan, dan
menafsirkan data dan memahami
kaidah pencacahan, permutasi,
kombinasi dan peluang kejadian
serta mampu menerapkannya dalam
pemecahan masalah.
Menyelesaikan      masalah     yang     berkaitan     dengan
kaidah pencacahan, permutasi, atau kombinasi
Menentukan nilai peluang dan frekuensi harapan
suatu kejadian
Menentukan unsur-unsur pada diagram lingkaran
atau batang
Menghitung nilai ukuran pemusatan dari data dalam
bentuk tabel atau diagram
Menentukan ukuran penyebaran

12. MATEMATIKA SMA/MA (PROGRAM BAHASA)

NO.STANDAR KOMPETENSI
LULUSAN
KEMAMPUAN YANG DIUJI
1.Memahami pernyataan dan
ingkarannya, menentukan nilai
kebenaran pernyataan majemuk,
serta mampu menggunakan prinsip
logika matematika dalam
pemecahan masalah yang berkaitan
dengan penarikan kesimpulan.
Menentukan ingkaran dari suatu pernyataan
Menentukan     pernyataan     yang    ekuivalen     dengan
pernyataan tertentu
Menentukan kesimpulan dari beberapa premis
2.Memahami konsep yang berkaitan
dengan aturan pangkat, akar dan
logaritma, fungsi aljabar sederhana,
persamaan dan pertidaksamaan
kuadrat, sistem persamaan linear,
program linear, matriks, barisan dan
deret, serta mampu
menggunakannya dalam pemecahan
masalah.
Menentukan hasil operasi bentuk pangkat, akar dan
logaritma dengan menggunakan sifat-sifatnya
Menentukan unsur-unsur grafik fungsi kuadrat
Menentukan persamaan grafik fungsi kuadrat
Menentukan       hasil       operasi      aljabar      akar-akar
persamaan kuadrat
Menentukan persamaan kuadrat baru
Menyelesaikan pertidaksamaan kuadrat
Menyelesaikan sistem persamaan linear dua atau tiga
variabel
Menentukan sistem pertidaksamaan linear dari daerah
penyelesaian
Merancang dan menyelesaikan model matematika
dari masalah program linear
Menentukan nilai optimum suatu fungsi objektif
Menyelesaikan persoalan yang berkaitan               dengan
sifat-sifat, operasi, determinan, atau invers matriks
Menentukan suku ke-n dan jumlah n suku pertama
dari deret aritmatika maupun deret geometri
Menyelesaikan masalah barisan dan deret aritmetika
3.Mengolah, menyajikan, dan
menafsirkan data dan memahami
kaidah pencacahan, permutasi, dan
kombinasi, dan peluang kejadian,
serta menerapkannya dalam
pemecahan masalah.
Menyelesaikan      masalah     yang     berkaitan     dengan
kaidah pencacahan, permutasi, atau kombinasi
Menyelesaikan      masalah     yang     berkaitan     dengan
peluang kejadian
Menentukan unsur-unsur pada diagram lingkaran
atau batang
Menentukan ukuran pemusatan dari data pada tabel
atau diagram
Menentukan ukuran penyebaran

13. FISIKA SMA/MA (PROGRAM IPA)

NO.STANDAR KOMPETENSI
LULUSAN
KEMAMPUAN YANG DIUJI
1.Memahami prinsip-prinsip
pengukuran dan melakukan
pengukuran besaran fisika secara
langsung dan tidak langsung secara
cermat, teliti dan obyektif
Membaca pengukuran alat ukur panjang (jangka
sorong) dan menentukan ketelitian hasil pengukuran
sesuai alat ukur yang digunakan
Membedakan     besaran    skalar     dan    vektor     serta
menjumlah/mengurangkan         besaran-besaran     vektor
dengan berbagai cara
2.Menjelaskan gejala alam dan
keberaturannya dalam cakupan
mekanika benda titik, benda tegar,
kekekalan energi, elastisitas, impuls,
dan momentum
Menentukan besaran-besaran fisis gerak lurus
Menentukan berbagai besaran dalam hukum Newton
dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari
Menentukan hubungan besaran-besaran fisis yang
terkait dengan gaya gravitasi antar planet
Menentukan letak titik berat dari berbagai benda
homogen
Menganalisis hubungan besaran-besaran yang terkait
dengan gerak rotasi
Menjelaskan hubungan usaha dengan perubahan
energi dalam kehidupan sehari-hari dan menentukan
besaran-besaran yang terkait
Menjelaskan sifat elastisitas benda dan penerapannya
dalam kehidupan sehari-hari
Menentukan besaran-besaran yang terkait dengan
hukum kekekalan energi mekanik
Menentukan      besaran-besaran     fisis     yang     terkait
dengan hukum kekekalan momentum
3.Menjelaskan prinsip dan konsep
konservasi kalor sifat gas ideal,
fluida dan perubahannya yang
menyangkut hukum termodinamika
serta penerapannya dalam mesin
kalor
Menentukan proses perpindahan kalor dan azas Black
Mendeskripsikan azas Bernoulli dalam fluida dan
penerapannya
Menjelaskan       variabel-variabel       pada     persamaan
umum gas ideal
Menjelaskan       faktor-faktor     yang      mempengaruhi
energi kinetik gas
Menentukan berbagai besaran fisis dalam proses
termodinamika pada mesin kalor
4.Menerapkan konsep dan prinsip
optik dan gelombang dalam berbagai
penyelesaian masalah dan produk
teknologi
Menentukan besaran-besaran yang terkait dengan
pengamatan menggunakan mikroskop/teropong
Menjelaskan          berbagai          jenis          gelombang
elektromagnet serta manfaatnya dalam kehidupan
sehari-hari
Menentukan besaran-besaran dan sifat gelombang
berjalan
Menjelaskan terjadinya peristiwa interferensi dan
difraksi cahaya serta menentukan besaran-besaran
yang terkait dengan peristiwa tersebut
Menentukan      intensitas     dan    taraf    intensitas     dari
beberapa sumber bunyi yang identik
Menentukan      besaran-besaran    yang     menimbulkan
efek Doppler dan menentukan perubahan akibat efek
Doppler tersebut
NO.STANDAR KOMPETENSI
LULUSAN
KEMAMPUAN YANG DIUJI
5.Menjelaskan konsep dan prinsip
kelistrikan dan kemagnetan dalam
kerbagai masalah dan produk
teknologi.
Menentukan besaran-besaran        yang terkait dengan
hukum Coulomb dan medan listrik
Menentukan berbagai faktor yang mempengaruhi
kapasitas kapasitor keping sejajar
Menentukan hasil pengukuran kuat arus dan tegangan
listrik
Menggunakan hukum Ohm dan hukum Kirchoff
untuk menentukan berbagai besaran listrik dalam
rangkaian tertutup
Menjelaskan timbulnya medan magnet induksi di
sekitar kawat berarus          dan menentukan besaran‑
besaran yang mempengaruhinya
Menjelaskan timbulnya gaya magnet (gaya Lorentz)
dan          menentukan           besaran-besaran          yang
mempengaruhinya
Menentukan      kaitan     besaran-besaran     fisis     pada
peristiwa induksi Faraday
Menentukan besaran-besaran fisis pada rangkaian
arus bolak-balik yang mengandung resistor, induktor,
dan kapasitor
6.Menjelaskan konsep dan prinsip
relativitas, teori atom, dan
radioaktivitas serta penerapannya.
Membedakan teori-teori atom
Menjelaskan teori kuantum Planck dan kaitannya
dengan radiasi benda hitam
Menentukan besaran-besaran fisis pada reaksi inti
atom
Menentukan        jenis-jenis        zat      radioaktif       dan
mengidentifikasi          manfaat       radioisotop       dalam
kehidupan

14. KIMIA SMA/MA (PROGRAM IPA)

NO.STANDAR KOMPETENSI
LULUSAN
KEMAMPUAN YANG DIUJI
1.Menganalisis struktur atom, sistem
periodik unsur dan ikatan kimia
untuk menentukan sifat-sifat unsur
dan senyawa.
Mendeskripsikan notasi unsur dan kaitannya dengan
konfigurasi elektron serta jenis ikatan kimia yang
dapat dihasilkannya
Memprediksi letak unsur dalam tabel periodik
Memprediksi      jenis      ikatan     kimia/jenis      interaksi
molekuler
2.Menerapkan hukum-hukum dasar
kimia untuk memecahkan masalah
dalam perhitungan kimia.
Menyelesaikan perhitungan kimia yang berkaitan
dengan hukum dasar kimia
Menganalisis persamaan reaksi kimia
3.Menjelaskan sifat-sifat larutan,
metode pengukuran dan terapannya.
Menganalisis      data    daya    hantar    listrik     beberapa
larutan
Mendeskripsikan konsep pH larutan
Menghitung konsentrasi asam/basa pada proses titrasi
asam basa
Menganalisis sifat larutan penyangga
Menghitung pH larutan garam yang terhidrolisis
Menyimpulkan terbentuknya endapan/larutan              dari
data Ksp
Menyimpulkan sifat koligatif larutan berdasarkan
data
Menganalisis diagram PT yang berkaitan dengan sifat
koligatif larutan
Menyimpulkan penerapan         sifat koloid di         dalam
kehidupan sehari-hari
4.Memahami senyawa organik, gugus
fungsi dan reaksinya, benzena dan
turunannya, makromolekul serta
lemak.
Menyimpulkan penerapan konsep minyak bumi yang
berkaitan dengan efisiensi BBM
Mendeskripsikan senyawa turunan alkana
Mengidentifikasi senyawa benzena dan turunannya
Menganalisa data yang berhubungan dengan polimer
Mendeskripsikan makromolekul
5.Menentukan perubahan energi
dalam reaksi kimia, cara pengukuran
dan perhitungannya.
Menyimpulkan peristiwa eksoterm/endoterm pada
peristiwa termokimia
Menentukan kalor reaksi
6.Memahami kinetika reaksi,
kesetimbangan kimia, dan faktor-
faktor yang memengaruhinya, serta
penerapannya dalam kehidupan
sehari-hari dan industri.
Menghitung laju reaksi berdasarkan data eksperimen
Mendeskripsikan faktor-faktor yang mempengaruhi
laju reaksi
Menganalisis pergeseran kesetimbangan
Menghitung harga Kc/Kp
7.Memahami reaksi oksidasi-reduksi
dan sel elektrokimia serta
penerapannya dalam teknologi dan
kehidupan sehari-hari.
Mendeskripsikan persamaan reaksi redoks
Mendeskripsikan diagram sel volta
Menerapkan hukum Faraday
Mendeskripsikan fenomena korosi
8.Memahami karakteristik unsur-unsur
penting, terdapatnya di alam,
pembuatan dan kegunaanya.
Mendeskripsikan mineral suatu unsur
Mendeskripsikan sifat unsur golongan tertentu
Mendeskripsikan       cara     memperoleh      unsur      dan
kegunaannya

15. BIOLOGI SMA/MA (PROGRAM IPA)

NO.STANDAR KOMPETENSI
LULUSAN
KEMAMPUAN YANG DIUJI
1.Menjelaskan konsep-konsep
keanekaragaman hayati, prinsip-
prinsip klasifikasi, dan peranan
serta manfaat sumber daya alam
bagi kehidupan.
Menjelaskan      kunci determinasi sederhana dan tata
nama binomial organisme pada keanekaragaman hayati
di Indonesia
Menjabarkan konsep keanekaragaman tingkat gen,
jenis, dan ekosistem
2.Menjelaskan ciri-ciri Virus,
kingdom Protista, Monera dan
Fungi serta peranannya bagi
kehidupan.
Mengidentifikasi Virus, Protista, Monera dan Fungi
serta peranannya bagi manusia
3.Menjelaskan ciri-ciri Plantae dan
Animalia serta peranannya bagi
kehidupan.
Mengidentifikasi            daur         hidup         dan         cara
perkembangbiakan Plantae meliputi tumbuhan lumut,
tumbuhan paku dan tumbuhan berbiji
Mendeskripsikan daur hidup Invertebrata
Membandingkan ciri-ciri hewan Chordata
4.Menjelaskan hubungan antara
komponen ekosistem, aliran energi
dan daur biogeokimia serta
mengkaitkannya dengan
keseimbangan lingkungan dan
pelestariannya.
Mendeskripsikan komponen ekosistem, aliran energi,
atau daur biogeokimia
Menjelaskan konsep keseimbangan lingkungan dan
pelestariannya
5.Menjelaskan struktur dan fungsi
sel serta mengkaitkannya dengan
struktur jaringan dan fungsi pada
sistem organ tumbuhan, hewan,
dan manusia.
Mengidentifikasi struktur dan fungsi sel                 tumbuhan
dan hewan.
Mengidentifikasi jaringan dan organ pada tumbuhan
beserta fungsinya
Mengidentifikasi jaringan dan organ pada manusia
beserta fungsinya
6.Menjelaskan struktur dan fungsi
sistem organ pada organisme
hewan dan manusia serta
kelainan/penyakit yang mungkin
terjadi.
Mendeskripsikan sistem gerak otot dan tulang pada
manusia
Mendeskripsikan sistem peredaran darah manusia dan
identifikasi gangguannya
Mendeskripsikan sistem pencernaan pada manusia dan
identifikasi gangguannya
Mendeskripsikan sistem pernafasan pada manusia dan
identifikasi gangguannya
Mendeskripsikan sistem ekskresi pada manusia dan
identifikasi gangguannya
Mendeskrispikan sistem regulasi pada manusia dan
identifikasi gangguannya
Mendeskripsikan sistem reproduksi pada manusia dan
identifikasi gangguannya
7.Menjelaskan faktor-faktor yang
mempengaruhi proses
pertumbuhan dan perkembangan
yang terjadi pada tumbuhan
melalui pengamatan hasil
percobaan.
Menentukan faktor-faktor internal dan eksternal yang
mempengaruhi proses pertumbuhan dan perkembangan
tumbuhan
Mengintepretasi          percobaan       pertumbuhan         dan
perkembangan tanaman
NO.STANDAR KOMPETENSI
LULUSAN
KEMAMPUAN YANG DIUJI
8.Mendeskripsikan proses
metabolisme pada rantai
karbohidrat dan kemosintesis,
mengkaitkan proses tersebut
dengan metabolisme lemak dan
protein, dan memahami teknologi
yang berkaitan dengan
metabolisme.
Mengintepretasi       percobaan-percobaan    enzim     dalam
metabolisme karbohidrat dan protein
Mendeskripsikan        proses      respirasi       sel      (proses
katabolisme karbohidrat, protein, dan lemak)
Mendeskripsikan peristiwa fotosintesis pada tumbuhan
beserta tahap-tahapnya.
9.Menjelaskan konsep dasar
hereditas, reproduksi sel dan
mutasi serta implikasinya pada
salingtemas.
Mendeskripsikan susunan nukleotida, DNA, RNA dan
kromosom
Menjabarkan proses sintesis protein
Menjelaskan      tahap-tahap    pembelahan     mitosis     dan
meiosis pada tumbuhan dan hewan
Mendeskripsikan         hukum       Mendel       dan      sistem
persilangan serta penyimpangan semu hukum Mendel
Mendeskripsikan      peristiwa     mutasi    beserta    contoh‑
contohnya
10.Menjelaskan prinsip teori evolusi
dan implikasinya pada
perkembangan sains.
Mendeskripsikan       teori     asal-usul      kehidupan      dan
pembuktiannya
Menjelaskan fakta-fakta yang mendukung teori evolusi
Menjabarkan      fenomena     evolusi     dan    hubungannya
dengan kesetimbangan populasi
1 1.Menjelaskan prinsip, peran dan
implikasi Bioteknologi pada
salingtemas bagi masyarakat dan
lingkungan.
Menjelaskan dampak bioteknologi bagi masyarakat dan
lingkungan
Menjelaskan perkembangan bioteknologi konvensional
dan modern beserta contoh-contohnya

16. EKONOMI SMA/MA (PROGRAM IPS)

NO.STANDAR KOMPETENSI
LULUSAN
KEMAMPUAN YANG DIUJI
1.Memahami permasalahan ekonomi
dalam kaitannya dengan
kebutuhan manusia, kelangkaan
dan sistem ekonomi, konsep
ekonomi dalam kaitannya dengan
kegiatan ekonomi konsumen dan
produsen, permintaan, penawaran,
harga keseimbangan dan pasar.
Mendeskripsikan kelangkaan, masalah pokok ekonomi,
serta bagaimana cara mengatasinya yang dilakukan
oleh konsumen dan produsen mengacu pada sistem
ekonomi
Mendeskripsikan      permintaan     dan   penawaran     serta
menentukan harga keseimbangan dengan tabel, grafik,
dan perhitungan matematika
Mendeskripsikan      pasar barang       dan    pasar    sumber
(input)
2.Memahami kebijakan pemerintah
dalam bidang ekonomi, Produk
Domestik Bruto (PDB), Produk
Domestik Regional Bruto (PDRB),
Pendapatan Nasional (PN), inflasi,
konsumsi, investasi, uang dan
perbankan.
Mendeskripsikan konsep tentang PDB, PDB harga
berlaku, PDB harga konstant, Pendapatan Nasional,
inflasi serta fungsi konsumsi dan tabungan
Mendeskripsikan        uang,       bank,      dan      kebijakan
pemerintah di bidang moneter
3.Memahami kondisi
ketenagakerjaan dan dampaknya
terhadap pembangunan ekonomi,
APBN dan APBD, perekonomian
terbuka, mengenal pasar modal.
Mendeskripsikan ketenagakerjaan, pembangunan, dan
pertumbuhan ekonomi serta indikatornya
Mendeskripsikan APBN dan APBD, dan kebijakan
fiskal pemerintah serta sumber-sumber pembiayaannya
Mendeskripsikan      perdagangan     internasional,      valuta
asing, dan pasar modal
4.Memahami penyusunan siklus
akuntansi perusahaan jasa.
Mendeskripsikan persamaan akuntasi
Mencatat transaksi perusahaan jasa dalam jurnal dan
buku besar
Membuat laporan keuangan perusahaan jasa
5.Memahami penyusunan siklus
akuntansi perusahaan dagang dan
penutupan siklus akuntansi
perusahaan dagang.
Membuat jurnal khusus, buku besar utama, dan buku
besar pembantu perusahaan dagang
Membuat jurnal penyesuaian dan membuat kertas kerja
perusahaan dagang
Membuat laporan keuangan perusahaan dagang dan
membuat jurnal penutup
6.Memahami manajemen badan
usaha dalam perekonomian
nasional, pengelolaan koperasi dan
kewirausahaan.
Mendeskripsikan       manajemen      dan     badan     usaha
termasuk koperasi
Mengidentifikasi ciri-ciri seorang wirausahawan agar
berhasil dalam bisnisnya

17. SOSIOLOGI SMA/MA (PROGRAM IPS)

NO.STANDAR KOMPETENSI
LULUSAN
KEMAMPUAN YANG DIUJI
1Mendeskripsikan interaksi sosial
sesuai dengan nilai dan norma
yang berlaku dalam masyarakat
Mendeskripsikan       interaksi       sosial      yang      teratur
berdasarkan nilai dan norma yang berlaku dalam
masyarakat
2Menjelaskan proses sosialisasi
dalam pembentukan kepribadian
Mengidentifikasi bentuk sosialisasi melalui berbagai
media dalam pembentukan kepribadian
3Mengidentifikasi berbagai
perilaku menyimpang dan
pengendalian sosial dalam
masyarakat
Mengidentifikasi        sebab    terjadinya     berbagai     jenis
perilaku menyimpang dalam masyarakat
Mengidentifikasi fungsi berbagai jenis pengendalian
sosial yang        dilakukan    oleh    lembaga pengendalian
sosial
4Menjelaskan bentuk struktur sosial
dan konsekuensinya terhadap
konflik dan mobilitas sosial
Menginterpretasi gambar struktur sosial vertikal dan
horizontal dalam masyarakat
Menjelaskan proses terjadinya berbagai bentuk konflik
dan cara mengatasinya
Mendeskripsikan struktur sosial masyarakat majemuk
dan pengaruhnya terhadap integrasi sosial
Mendeskripsikan      proses    mobilitas      sosial     melalui
berbagai saluran yang ada dalam masyarakat
5Menganalisis kelompok sosial
dalam masyarakat multikultural
Menjelaskan         terbentuknya     kelompok     sosial    dan
terjadinya kemajemukan dalam masyarakat
Menjelaskan         perilaku         primordialisme          yang
berkembang dalam masyarakat multikultural
6Menjelaskan proses perubahan
sosial pada masyarakat dan
dampaknya terhadap kehidupan
masyarakat
Menjelaskan gejala perubahan sosial yang terjadi serta
dampaknya bagi masyarakat
7Menjelaskan peran dan fungsi
lembaga sosial
Mendeskripsikan fungsi lembaga sosial utama dalam
masyarakat
8Menyusun rancangan dan
melakukan penelitian sosial
sederhana
Mendeskripsikan kerangka rancangan penelitian sosial
Mendeskripsikan proses pelaksanaan penelitian sosial
serta kegunaan laporan hasilnya

18. GEOGRAFI SMA/MA (PROGRAM IPS)

NO.STANDAR KOMPETENSI
LULUSAN
KEMAMPUAN YANG DIUJI
1Menganalisis hakikat, objek, ruang
lingkup, prinsip, konsep, aspek
dan pendekatan geografi.
Menjelaskan Menjelaskan penggunaan konsep dasar
dan pendekatan Geografi dalam rangka memahami
fenomena geosfer
2Menganalisis dinamika unsur-
unsur geosfer serta kaitannya
dengan kehidupan manusia.
Mendeskripsikan proses perkembangan pembentukan
bumi
Menganalisis fenomena yang terjadi pada lithosfer
serta kaitannya dengan kehidupan manusia
Menganalisis fenomena yang terjadi pada pedosfer
serta kaitannya dengan kehidupan manusia
Menganalisis fenomena yang terjadi pada atmosfer
serta kaitannya dengan kehidupan manusia
Menganalisis fenomena yang terjadi pada hidrosfer
serta kaitannya dengan kehidupan manusia
Mendeskripsikan keaneka-ragaman flora dan fauna di
muka bumi sebagai potensi pendukung kehidupan
3Menganalisis dinamika unsur-
unsur sosial dalam kehidupan
sehari-hari.
Mendeskripsikan       fenomena       yang      terjadi      pada
antroposfer
Mendeskripsikan potensi industri sebagai pendukung
kehidupan manusia
4Menerapkan keterampilan dasar
peta/pemetaan dalam memahami
fenomena geosfer.
Menerapkan         keterampilan         dasar        pembuatan
peta/pemetaan fenomena geosfer
5Memahami pemanfaatan citra dan
SIG sebagai media informasi
fenomena geosfer.
Menginterpretasi Penginderaan Jauh sebagai sumber
informasi fenomena geosfer
Mendeskripsikan Sistem        Informasi Geografi sebagai
media informasi fenomena geosfer
6Menjelaskan perkembangan
wilayah.
Membedakan pola keruangan dan interaksi desa-desa,
desa-kota, dan kota-kota
Mendeskripsikan karakteristik suatu wilayah sebagai
pusat pertumbuhan di negara berkembang dan di
negara maju

D. Kisi-Kisi Soal Ujian Nasional SMP/MTs. 28. BAHASA INDONESIA SMP/MTs

NO.STANDAR KOMPETENSI
LULUSAN
KEMAMPUAN YANG DIUJI
1MEMBACA
Membaca dan memahami berbagai
ragam wacana tulis (artikel, berita,
opini/tajuk, tabel, bagan, grafik,
peta, denah), berbagai karya sastra
berbentuk puisi, cerpen, novel, dan
drama.
Menentukan isi dan bagian suatu paragraf
Menentukan kritik terhadap isi bacaan
Menentukan isi dan penyajian teks berita, opini/tajuk
Menentukan kalimat fakta/pendapat
Menyimpulkan isi paragraf
Menentukan isi tajuk
Menyimpulkan isi grafik, tabel, bagan, peta, denah
Menentukan unsur intrinsik puisi
Menentukan unsur intrinsik cerpen
Menentukan perbedaan unsur intrinsik beberapa novel
Menentukan unsur intrinsik drama
2MENULIS
Menulis karangan nonsastra
Menulis catatan pengalaman pada buku harian
dengan menggunakan kosakataMenentukan isi pesan singkat sesuai konteks
yang bervariasi dan efektif dalamMenulis/menentukan paragraf laporan
bentuk buku harian, surat resmi,Menulis/melengkapi surat pribadi
surat pribadi, pesan singkat,Menulis/melengkapi surat resmi
laporan, petunjuk, rangkuman,Menulis/menentukan rangkuman
slogan dan poster, iklan baris, teksMenulis/menentukan slogan
pidato, karya ilmiah, danMenulis/melengkapi petunjuk melakukan sesuatu
menyunting serta menulis karyaMenulis/melengkapi kutipan pidato
sastra puisi dan drama.Menentukan unsur karya ilmiah (perumusan
permasalahan karya ilmiah, latar belakang karya
ilmiah)
Menyunting kalimat, ejaan/tanda baca, pilihan kata
Menulis/melengkapi pantun
Menulis/melengkapi puisi
Menulis/melengkapi drama

29. BAHASA INGGRIS SMP/MTs

NO.STANDAR KOMPETENSI
LULUSAN
KEMAMPUAN YANG DIUJI
1READING (Membaca)
Memahami makna dalam wacana
tertulis pendek baik teks
fungsional maupun esai sederhana
Menentukan gambaran umum, informasi rinci tersurat,
informasi tersirat, makna kata/frasa/kalimat dalam teks
berbentuk “caution”
berbentuk deskriptif (descriptive,
procedure, maupun report) dan
naratif (narrative dan recount)
dalam konteks kehidupan sehari-
Menentukan gambaran umum, pikiran utama,
informasi rinci tersurat, informasi tersirat, rujukan kata,
makna kata/frasa/kalimat dalam teks berbentuk kartu
ucapan (greeting card)
hari.Menentukan gambaran umum, pikiran utama,
informasi rinci tersurat, informasi tersirat, rujukan kata,
makna kata/frasa/kalimat teks berbentuk pesan pendek
(short message)
Menentukan gambaran umum, pikiran utama,
informasi rinci tersurat, informasi tersirat, rujukan kata,
makna kata/frasa/kalimat teks berbentuk undangan
(invitation)
Menentukan gambaran umum, pikiran utama,
informasi rinci tersurat, informasi tersirat, rujukan kata,
makna kata/frasa/kalimat dalam teks berbentuk
pengumuman (announcement)
Menentukan gambaran umum, pikiran utama,
informasi rinci tersurat, informasi tersirat, rujukan kata,
makna kata/frasa/kalimat dari teks deskriptif
(descriptive)
Menentukan gambaran umum, pikiran utama,
informasi rinci tersurat, informasi tersirat, rujukan kata,
makna kata/frasa/kalimat dalam teks berbentuk
“recount”.
Menentukan gambaran umum, pikiran utama,
informasi rinci tersurat, informasi tersirat, rujukan kata,
makna kata/frasa/kalimat dalam teks berbentuk
“procedure”
Menentukan gambaran umum, pikiran utama,
informasi rinci tersurat, informasi tersirat, rujukan kata,
makna kata/frasa/kalimat dalam teks berbentuk
“narrative”
Menentukan gambaran umum, pikiran utama,
informasi rinci tersurat, informasi tersirat, rujukan kata,
makna kata/frasa/kalimat dalam teks berbentuk label
Menentukan gambaran umum, pikiran utama,
informasi rinci tersurat, informasi tersirat, rujukan kata,
makna kata/frasa/kalimat dalam teks berbentuk laporan
(report)
Menentukan gambaran umum, pikiran utama,
informasi rinci tersurat, informasi tersirat, rujukan kata,
makna kata/frasa/kalimat dalam teks iklan
(advertisement)
NO.STANDAR KOMPETENSI
LULUSAN
KEMAMPUAN YANG DIUJI
Menentukan gambaran umum, pikiran utama,
informasi rinci tersurat, informasi tersirat, rujukan kata,
makna kata/frasa/kalimat dalam teks berbentuk surat
(letter)
2WRITING (Menulis)
Mengungkapkan makna secara
tertulis teks fungsional pendek dan
esai sederhana berbentuk
deskriptif (descriptive, procedure,
maupun report) dan naratif
(narrative dan recount) dalam
konteks kehidupan sehari-hari.
Menentukan kata yang tepat untuk melengkapi teks
laporan (report) yang pendek.
Menentukan susunan kata yang tepat untuk membuat
kalimat
Menentukan susunan kalimat yang tepat untuk
membuat paragraph

30. MATEMATIKA SMP/MTs

NO.STANDAR KOMPETENSI
LULUSAN
KEMAMPUAN YANG DIUJI
1Menggunakan konsep operasi
hitung dan sifat-sifat bilangan,
perbandingan, aritmetika sosial,
barisan bilangan, serta
penggunaannya dalam pemecahan
masalah.
Menghitung hasil operasi tambah, kurang, kali dan bagi
pada bilangan bulat
Menyelesaikan       masalah      yang     berkaitan      dengan
bilangan pecahan
Menyelesaikan masalah berkaitan dengan skala dan
perbandingan
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan jual‑
beli
Menyelesaikan       masalah      yang     berkaitan      dengan
perbankan dan koperasi
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan barisan
bilangan
2Memahami operasi bentuk aljabar,
konsep persamaan dan
pertidaksamaan linear, persamaan
garis, himpunan, relasi, fungsi,
sistem persamaan linear, serta
menggunakannya dalam
pemecahan masalah.
Mengalikan bentuk aljabar
Menghitung operasi tambah, kurang, kali, bagi atau
kuadrat bentuk aljabar
Menyederhanakan           bentuk          aljabar          dengan
memfaktorkan
Menentukan      penyelesaian      persamaan     linear     satu
variabel
Menentukan irisan atau gabungan dua himpunan dan
menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan irisan
atau gabungan dua himpunan
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan relasi
dan fungsi
Menentukan gradien, persamaan garis dan grafiknya
Menentukan penyelesaian sistem persamaan linear dua
variabel
3Memahami bangun datar, bangun
ruang, garis sejajar, dan sudut,
serta menggunakannya dalam
pemecahan masalah.
Menyelesaikan soal dengan menggunakan teorema
Pythagoras
Menghitung luas bangun datar
Menghitung keliling bangun datar dan penggunaan
konsep keliling dalam kehidupan sehari-hari
Menghitung besar sudut pada bidang datar
Menghitung besar sudut yang terbentuk jika dua garis
berpotongan atau dua garis sejajar berpotongan dengan
garis lain.
Menghitung besar sudut pusat dan sudut keliling pada
lingkaran
Menyelesaikan masalah dengan menggunakan konsep
kesebangunan
Menyelesaikan masalah dengan menggunakan konsep
kongruensi
Menentukan unsur-unsur bangun ruang sisi datar
Menentukan jaring-jaring bangun ruang
Menghitung volume bangun ruang sisi datar dan sisi
lengkung
Menghitung luas permukaan bangun ruang sisi datar
dan sisi lengkung
NO.STANDAR KOMPETENSI
LULUSAN
KEMAMPUAN YANG DIUJI
4Memahami konsep dalam
statistika, serta menerapkannya
dalam pemecahan masalah.
Menentukan ukuran pemusatan dan menggunakan
dalam menyelesaikan masalah sehari-hari
Menyajikan dan menafsirkan data

3 1. ILMU PENGETAHUAN ALAM SMP/MTs

NO.STANDAR KOMPETENSI
LULUSAN
KEMAMPUAN YANG DIUJI
1Melakukan        pengukuran       dasar
secara teliti dengan menggunakan
alat ukur yang sesuai dan sering
digunakan         dalam       kehidupan
sehari-hari.
Menentukan besaran fisika dan satuan yang sesuai
Membaca alat ukur
2Menerapkan konsep zat dan kalor
serta          kegunaannya           dalam
kehidupan sehari-hari.
m
Menentukan salah satu variabel dari rumus ñ =
v
Menjelaskan pengaruh suhu dan pemuaian dalam
kehidupan sehari-hari
Menentukan salah satu variabel dari rumus kalor
3Menjelaskan dasar-dasar mekanika
(gerak, gaya, usaha, dan energi)
serta          penerapannya          dalam
kehidupan sehari-hari.
Membedakan jenis gerak lurus dan mengidentifikasi
terjadinya gerak tersebut dalam kehidupan sehari-hari
Menentukan variabel dari rumus tekanan pada suatu zat
Menyebutkan perubahan energi pada suatu alat dalam
kehidupan sehari-hari
Menentukan besaran fisika pada usaha dan energi
Mengidentifikasi jenis-jenis pesawat sederhana serta
penerapannya dalam kehidupan sehari-hari
4Memahami       konsep-konsep     dan
penerapan,      getaran,     gelombang,
bunyi, dan optik dalam produk
teknologi sehari-hari.
Menentukan salah satu besaran fisika pada getaran dan
gelombang
Menjelaskan       ciri      dan      sifat-sifat       bunyi       serta
pemanfaatannya.
Menentukan      berbagai     besaran     fisika    jika     benda
diletakkan di depan lensa atau cermin
Menentukan besaran-besaran pada           alat    optik    dan
penggunaannya dalam kehidupan sehari-hari
5Memahami konsep kelistrikan dan
kemagnetan       serta    penerapannya
dalam kehidupan sehari-hari.
Menjelaskan      terjadinya     gejala     listrik     statis     serta
menentukan jenis muatan
Menentukan besaran        fisika pada berbagai          bentuk
rangkaian listrik
Menentukan besarnya energi dan daya listrik dalam
kehidupan sehari-hari
Menjelaskan cara pembuatan magnet serta menentukan
kutub-kutub yang dihasilkan
6.Memahami sistem tata surya dan
proses yang terjadi didalamnya.
Menjelaskan karakteristik benda-benda langit dalam
tata surya
Menjelaskan keterkaitan pasang naik dan pasang surut
dengan posisi bulan
7.Menjelaskan            ciri-ciri          dan
keanekaragaman makhluk hidup,
komponen           ekosistem        serta
interaksi antar           makhluk hidup
dalam lingkungan,             pentingnya
pelestarian makhluk hidup dalam
kehidupan.
Mendeskripsikan ciri-ciri makhluk hidup
Mengidentifikasi        ciri-ciri       pada     pengelompokan
makhluk hidup
Menjelaskan interaksi antar makhluk hidup dalam
ekosistem
Menjelaskan usaha-usaha manusia untuk mengatasi
pencemaran dan kerusakan lingkungan
NO.STANDAR KOMPETENSI
LULUSAN
KEMAMPUAN YANG DIUJI
Mengidentifikasi       usaha manusia dalam melestarikan
makhluk hidup
Memprediksi hubungan antara kepadatan populasi
manusia dengan lingkungan
8.Mengaitkan hubungan antara
struktur dan fungsi
jaringan/organ-organ pada
tumbuhan dan manusia.
Menentukan jenis tulang/sendi/otot pada alat gerak
manusia beserta fungsinya
Menjelaskan sistem pencernaan dan enzim-enzim
yang berperan pada proses pencernaan
Menjelaskan sistem peredaran darah pada manusia dan
penyakit yang berhubungan dengannya
Menjelaskan proses pada sistem ekskresi (ginjal)
Menjelaskan sistem saraf pada manusia
Menjelaskan struktur dan fungsi jaringan/organ pada
tumbuhan
Menjelaskan respons tumbuhan terhadap pengaruh
lingkungan luar
Menjelaskan      proses    fotosintesis      dan    percobaan‑
percobaan tentang proses tersebut
9.Mengaplikasikan konsep
pertumbuhan dan perkembangan,
kelangsungan hidup dan
pewarisan sifat pada organisme
serta kaitannya dengan
lingkungan, teknologi dan
masyarakat.
Menjelaskan konsep perilaku makhluk hidup untuk
mempertahankan kelangsungan hidupnya
Menginterpretasikan      hasil    persilangan     berdasarkan
hukum Mendel
Menjelaskan teknologi reproduksi yang tepat untuk
meningkatkan       kualitas      dan    kuantitas     organisme
disertai dengan contohnya
Menjelaskan        pemanfaatan        bioteknologi        untuk
kehidupan manusia
10.Menjelaskan bahan kimia alami
dan buatan yang terdapat dalam
bahan makanan dan pengaruhnya
terhadap kesehatan.
Menentukan      bahan     kimia     pada    makanan     yang
ditambahkan pada makanan
Mendeskripsikan       pengaruh zat adiktif/psikotropika
pada tubuh kita

Tinggalkan Balasan