0

MATEMATIKA PEMINATAN SMA KELAS 10  KURIKULUM 2013 REVISI 2018

Di sini kami sediakan  materi untuk pelajaran Matematika Peminatan SMA kelas X  kurikulum 2013 Revisi 2018. Semua materi di bawah ini disusun dengan teratur  di mulai dari materi Sistem persamaan dua variabel (linear-kuadrat dan kuadrat-kuadrat), Sistem pertidaksamaan dua variabel (linear-kuadrat dan kuadrat-kuadrat), grafik, persamaan, dan pertidaksamaan eksponen dan logaritma, pertidaksamaan mutlak, pecahan, dan irasional, persamaan dan fungsi Kuadrat, fungsi rasional, sampai dengan skalar dan vektor serta operasi aljabar vektor, yang bisa adik-adik download dalam format PDF sebagai bahan latihan soal sebagai berikut :

  1. Sistem persamaan dua variabel (linear-kuadrat dan kuadrat-kuadrat)
  2. Sistem pertidaksamaan dua variabel (linear-kuadrat dan kuadrat-kuadrat)
  3. Grafik, Persamaan, dan Pertidaksamaan Eksponen dan Logaritma
  4. Pertidaksamaan mutlak, pecahan, dan irasional
  5. Skalar dan vektor serta operasi aljabar vektor
  6. Soal Penilaian Tengah Semester (PTS)
  7. Soal Penilaian Akhir Semester (PAS)
  8. Soal Penilaian Akhir Tahun (PAT)

Baca Juga :

  1. Matematika Wajib SMA Kelas 10 Kurikulum 2013 Revisi 2018
  2. Matematika Wajib SMA Kelas 11 Kurikulum 2013 Revisi 2018
  3. Matematika Wajib SMA Kelas 12 Kurikulum 2013 Revisi 2018
  4. Matematika Peminatan SMA Kelas 11 Kurikulum 2013 Revisi 2018
  5. Matematika Peminatan SMA Kelas 12 Kurikulum 2013 Revisi 2018

Demikian dulu materi Matematika Peminatan Kelas 10 SMA Kurikulum 2013 Revisi 2018 yang bisa kami bagikan, semoga bermanfaat bagi adik-adik sekalian

Iklan
0

MATEMATIKA PEMINATAN SMA KELAS 10  KURIKULUM 2013 REVISI 2018

Di sini kami sediakan  materi untuk pelajaran Matematika Peminatan SMA kelas X  kurikulum 2013 Revisi 2018. Semua materi di bawah ini disusun dengan teratur  di mulai dari materi Sistem persamaan dua variabel (linear-kuadrat dan kuadrat-kuadrat), Sistem pertidaksamaan dua variabel (linear-kuadrat dan kuadrat-kuadrat), grafik, persamaan, dan pertidaksamaan eksponen dan logaritma, pertidaksamaan mutlak, pecahan, dan irasional, persamaan dan fungsi Kuadrat, fungsi rasional, sampai dengan skalar dan vektor serta operasi aljabar vektor, yang bisa adik-adik download dalam format PDF sebagai bahan latihan soal sebagai berikut :

  1. Sistem persamaan dua variabel (linear-kuadrat dan kuadrat-kuadrat)
  2. Sistem pertidaksamaan dua variabel (linear-kuadrat dan kuadrat-kuadrat)
  3. Grafik, Persamaan, dan Pertidaksamaan Eksponen dan Logaritma
  4. Pertidaksamaan mutlak, pecahan, dan irasional
  5. Skalar dan vektor serta operasi aljabar vektor
  6. Soal Penilaian Tengah Semester (PTS)
  7. Soal Penilaian Akhir Semester (PAS)
  8. Soal Penilaian Akhir Tahun (PAT)

Baca Juga :

  1. Matematika Wajib SMA Kelas 10 Kurikulum 2013 Revisi 2018
  2. Matematika Wajib SMA Kelas 11 Kurikulum 2013 Revisi 2018
  3. Matematika Wajib SMA Kelas 12 Kurikulum 2013 Revisi 2018
  4. Matematika Peminatan SMA Kelas 11 Kurikulum 2013 Revisi 2018
  5. Matematika Peminatan SMA Kelas 12 Kurikulum 2013 Revisi 2018

Demikian dulu materi Matematika Peminatan Kelas 10 SMA Kurikulum 2013 Revisi 2018 yang bisa kami bagikan, semoga bermanfaat bagi adik-adik sekalian

0

MATEMATIKA PEMINATAN SMA KELAS 11 KURIKULUM 2013 REVISI 2018

Di sini kami sediakan  materi untuk pelajaran Matematika Peminatan SMA kelas XI  kurikulum 2013 Revisi 2018. Semua materi di bawah ini disusun dengan teratur  di mulai dari materi fungsi trigonometri, persamaan trigonometri, rumus jumlah dan selisih sinus dan cosinus, irisan kerucut, polinomial, irisan dua lingkaran, sampai dengan integral tentu, yang bisa adik-adik download dalam format PDF sebagai bahan latihan soal sebagai berikut :

  1. Fungsi Trigonometri
  2. Persamaan Trigonometri
  3. Rumus Jumlah dan Selisih Sinus dan Cosinus
  4. Irisan Kerucut
  5. Polinomial
  6. Persamaan Lingkaran dan Irisan Dua Lingkaran
  7. Integral Tentu
  8. Integral Parsial
  9. Soal Penilaian Tengah Semester (PTS)
  10. Soal Penilaian Akhir Semester (PAS)
  11. Soal Penilaian Akhir Tahun (PAT)

Baca Juga :

  1. Matematika Wajib SMA Kelas 10 Kurikulum 2013 Revisi 2018
  2. Matematika Wajib SMA Kelas 11 Kurikulum 2013 Revisi 2018
  3. Matematika Wajib SMA Kelas 12 Kurikulum 2013 Revisi 2018
  4. Matematika Peminatan SMA Kelas 10 Kurikulum 2013 Revisi 2018
  5. Matematika Peminatan SMA Kelas 12 Kurikulum 2013 Revisi 2018

 

Demikian dulu materi Matematika Peminatan Kelas 11 SMA Kurikulum 2013 Revisi 2018 yang bisa kami bagikan, semoga bermanfaat bagi adik-adik sekalian

0

MATEMATIKA PEMINATAN KELAS 12 SMA KURIKULUM 2013 REVISI 2018

Di sini kami sediakan  materi untuk pelajaran Matematika Peminatan SMA kelas XII  kurikulum 2013 Revisi 2018 . Semua materi di bawah ini disusun dengan teratur  di mulai dari materi limit fungsi trigonometri, trigonometri dan kalkulus, sampai dengan statistik inferensial  yang bisa adik-adik download dalam format PDF sebagai bahan latihan soal sebagai berikut :

  1. Limit Fungsi Trigonometri
  2. Trigonometri dan Kalkulus
  3. Statistik Inferensial
  4. Soal Penilaian Tengah Semester (PTS)
  5. Soal Penilaian Akhir Semester (PAS)
  6. Soal Penilaian Akhir Tahun (PAT)

Baca Juga :

  1. Matematika Wajib SMA Kelas 10 Kurikulum 2013 Revisi 2018
  2. Matematika Wajib SMA Kelas 11 Kurikulum 2013 Revisi 2018
  3. Matematika Wajib SMA Kelas 12 Kurikulum 2013 Revisi 2018
  4. Matematika Peminatan SMA Kelas 10 Kurikulum 2013 Revisi 2018
  5. Matematika Peminatan SMA Kelas 11 Kurikulum 2013 Revisi 2018

Demikian dulu materi Matematika Peminatan Kelas 12 SMA Kurikulum 2013 Revisi 2018 yang bisa kami bagikan, semoga bermanfaat bagi adik-adik sekalian

0

MATEMATIKA WAJIB KELAS 12 SMA  KURIKULUM 2013 REVISI 2018

Di sini kami sediakan materi untuk pelajaran Matematika Wajib SMA kelas XII kurikulum 2013 Revisi 2018. Semua materi di bawah ini disusun dengan teratur di mulai dari materi geometri bidang datar, geometri bidang ruang, statistika, data tunggal, penyajian data, data berkelompok, kaidah pencacahan, sampai dengan peluang kejadian majemuk, yang bisa adik-adik download dalam format PDF sebagai bahan latihan soal sebagai berikut :

  1. Geometri Bidang Datar
  2. Geometri Bidang Ruang
  3. Pengantar Statistika
  4. Data Tunggal
  5. Penyajian Data
  6. Data Berkelompok
  7. Kaidah Pencacahan
  8. Peluang Kejadian Majemuk
  9. Soal Penilaian Tengah Semester (PTS)
  10. Soal Penilaian Akhir Semester (PAS)
  11. Soal Penilaian Akhir Tahun (PAT)

Baca Juga :

  1. Matematika Wajib SMA Kelas 10 Kurikulum 2013 Revisi 2018
  2. Matematika Wajib SMA Kelas 11 Kurikulum 2013 Revisi 2018
  3. Matematika Peminatan SMA Kelas 10 Kurikulum 2013 Revisi 2018
  4. Matematika Peminatan SMA Kelas 11 Kurikulum 2013 Revisi 2018
  5. Matematika Peminatan SMA Kelas 12 Kurikulum 2013 Revisi 2018

Demikian dulu materi Matematika Wajib Kelas 12 SMA Kurikulum 2013 Revisi 2018 yang bisa kami bagikan, semoga bermanfaat bagi adik-adik sekalian

0

MATEMATIKA WAJIB SMA KELAS 11 KURIKULUM 2013 REVISI 2018

Di sini kami berikan materi untuk pelajaran Matematika Wajib SMA kelas XI kurikulum 2013 Revisi. Semua materi di bawah ini disusun dengan teratur di mulai dari materi logika matematika, notasi sigma, induksi matematika, pertidaksamaan linear dua variabel, program linear dua variabel, matriks, baris dan deret, limit fungsi aljabar, turunan fungsi aljabar, sampai dengan integral tak tentu fungsi aljabar, yang bisa adik-adik download dalam format PDF sebagai bahan latihan soal sebagai berikut :

  1. Logika Matematika
  2. Notasi Sigma
  3. Induksi Matematika
  4. Pertidaksamaan Linear Dua Variabel
  5. Program Linear Dua Variabel
  6. Matriks
  7. Transformasi Geometri
  8. Barisan dan Deret
  9. Limit Fungsi Aljabar
  10. Turunan Fungsi Aljabar
  11. Integral Tak Tentu Fungsi Aljabar
  12. Soal Penilaian Tengah Semester (PTS)
  13. Soal Penilaian Akhir Semester (PAS)
  14. Soal Penilaian Akhir Tahun (PAT)

Baca Juga :

  1. Matematika Wajib SMA Kelas 10 Kurikulum 2013 Revisi 2018
  2. Matematika Wajib SMA Kelas 12 Kurikulum 2013 Revisi 2018
  3. Matematika Peminatan SMA Kelas 10 Kurikulum 2013 Revisi 2018
  4. Matematika Peminatan SMA Kelas 11 Kurikulum 2013 Revisi 2018
  5. Matematika Peminatan SMA Kelas 12 Kurikulum 2013 Revisi 2018

Demikian dulu materi Matematika Wajib Kelas 11 SMA Kurikulum 2013 Revisi 2018 yang bisa kami bagikan, semoga bermanfaat bagi adik-adik sekalian

0

MATEMATIKA WAJIB SMA KELAS 10 KURIKULUM 2013 REVISI 2018

Di sini kami berikan materi untuk pelajaran Matematika Wajib SMA kelas X kurikulum 2013 Revisi 2018. Semua materi di bawah ini disusun dengan teratur di mulai dari materi  materi persamaan dan pertidaksamaan linear nilai mutlak satu variabel, sistem persamaan linear tiga variabel, fungsi, fungsi linear – persamaan garis, persamaan dan fungsi Kuadrat, fungsi rasional, sampai dengan trigonometri, yang bisa adik-adik download dalam format PDF sebagai bahan latihan soal sebagai berikut :

  1. Persamaan dan Pertidaksamaan Linear Nilai Mutlak Satu Variabel
  2. Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel
  3. Fungsi
  4. Fungsi Linear – Persamaan Garis
  5. Persamaan dan Fungsi Kuadrat
  6. Fungsi Rasional
  7. Trigonometri
  8. Soal Penilaian Tengah Semester (PTS)
  9. Soal Penilaian Akhir Semester (PAS)
  10. Soal Penilaian Akhir Tahun (PAT)

Baca Juga :

  1. Matematika Wajib SMA Kelas 11 Kurikulum 2013 Revisi 2018
  2. Matematika Wajib SMA Kelas 12 Kurikulum 2013 Revisi 2018
  3. Matematika Peminatan SMA Kelas 10 Kurikulum 2013 Revisi 2018
  4. Matematika Peminatan SMA Kelas 11 Kurikulum 2013 Revisi 2018
  5. Matematika Peminatan SMA Kelas 12 Kurikulum 2013 Revisi 2018

Demikian dulu materi Matematika Wajib Kelas 10 SMA Kurikulum 2013 Revisi 2018 yang bisa kami bagikan, semoga bermanfaat bagi adik-adik sekalian

0

SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS) GANJIL TAHUN 2019

PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS)

Penilaian adalah proses pengumpulan dan pengolahan informasi untuk mengukur pencapaian hasil belajar peserta didik.  Penilaian hasil belajar peserta didik meliputi aspek sikap, pengetahuan, dan keterampilan.

  1. Penilaian aspek sikap dilakukan melalui observasi/pengamatan dan teknik penilaian lain yang relevan, dan pelaporannya menjadi tanggungjawab wali kelas.
  2. Penilaian aspek pengetahuan dilakukan melalui tes tertulis, tes lisan, dan penugasan sesuai dengan kompetensi yang dinilai.
  3. Penilaian keterampilan dilakukan melalui praktik, produk, proyek, portofolio, dan/atau teknik lain sesuai dengan kompetensi yang dinilai.

Penilaian hasil belajar oleh pendidik/guru dilakukan dalam bentuk ulangan, pengamatan, penugasan, dan/atau bentuk lain yang diperlukan.

Untuk Adik-adik kami yang akan menghadapi Penilaian Tengah Semester (PTS) ganjil Tahun 2019 berikut kami bagikan contoh soal PTS untuk mapel Matematika Peminatan kelas X, XI dan XII sbb:

  1. Soal Penilaian Tengah Semester (PTS) Matematika Peminatan Kelas X       klik disini
  2. Soal Penilaian Tengah Semester (PTS) Matematika Peminatan Kelas XI     klik disini
  3. Soal Penilaian Tengah Semester (PTS) Matematika Peminatan Kelas XII   klik disini

Demikian soal PTS Matematika Peminatan yang bisa kami bagikan, semoga bermanfaat untuk adik-adik dan Bapak/Ibu guru sekalian !

 

0

SPMI-SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL TAHUN 2019

Pasal 5 ayat (1) Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional (Sisdiknas) mengamanatkan bahwa “Setiap warga negara mempunyai hak yang sama untuk memperoleh pendidikan yang bermutu.” Lalu pada pasal 11 dinyatakan bahwa “Pemerintah dan pemerintah daerah wajib memberikan layanan dan kemudahan, serta menjamin terselenggaranya pendidikan yang bermutu bagi setiap warga negara tanpa diskriminasi.”

Salah satu upaya yang dilakukan adalah melalui Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan (SPMP). Penjaminan mutu pendidikan adalah amanat Undang-undang Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Pada pasal ayat (3) dinyatakan bahwa “Sistem pendidikan nasional adalah keseluruhan komponen pendidikan yang saling terkait secara terpadu untuk mencapai tujuan pendidikan nasional.”

Hal ini dipertegas dalam Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan (SNP). Pada pasal 91 ayat (1), (2), dan (3) dinyatakan bahwa;

(1) Setiap satuan pendidikan pada jalur formal dan nonformal wajib melakukan penjaminan mutu pendidikan;

(2) Penjaminan mutu pendidikan sebagaimana dimaksud pada ayat (1) bertujuan untuk memenuhi atau melampaui Standar Nasional Pendidikan; (3) Penjaminan mutu pendidikan sebagaimana dimaksud pada ayat (1) dilakukan secara bertahap, sistematis, dan terencana dalam suatu program penjaminan mutu yang memiliki target dan kerangka waktu yang jelas.

Dalam upaya mencapai SNP, Mendikbud menerbitkan Permendikbud Nomor 28 tahun 2016 tentang Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan (SPMP) Dasar dan Menengah. Pada pasal 1 ayat (3) disebutkan bahwa “Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan Dasar dan Menengah adalah suatu kesatuan unsur yang terdiri atas organisasi, kebijakan, dan proses terpadu yang mengatur segala kegiatan untuk meningkatkan mutu pendidikan dasar dan menengah yang saling berinteraksi secara sistematis, terencana dan berkelanjutan.”

SPMP terdiri dari dua bentuk, yaitu; (1) Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) dan (2) Sistem Penjaminan Mutu Eksternal (SPME). Pasal 1 ayat (4) Permendikbud Nomor 28 Tahun 2016 menyatakan bahwa “Sistem Penjaminan Mutu Internal Pendidikan Dasar dan Menengah, yang selanjutnya disingkat SPMI-Dikdasmen adalah suatu kesatuan unsur yang terdiri atas kebijakan dan proses yang terkait untuk melakukan penjaminan mutu pendidikan yang dilaksanakan oleh setiap satuan pendidikan dasar dan satuan pendidikan menengah untuk menjamin terwujudnya pendidikan bermutu yang memenuhi atau melampaui Standar Nasional Pendidikan.”

Lalu pasal 1 ayat (5) menyatakan bahwa “Sistem Penjaminan Mutu Eksternal Pendidikan Dasar dan Menengah, yang selanjutnya disingkat SPME-Dikdasmen, adalah suatu kesatuan unsur yang terdiri atas organisasi, kebijakan, dan proses yang terkait untuk melakukan fasilitasi dan penilaian melalui akreditasi untuk menentukan kelayakan dan tingkat pencapaian mutu satuan pendidikan dasar dan pendidikan menengah.”

Kedua sistem tersebut saling terkait, sama-sama penting, dan sama-sama diperlukan dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan, tetapi hal yang paling utama adalah penjaminan mutu yang dilakukan oleh sekolah. SPMI membangun semangat kesadaran terhadap pentingnya budaya mutu dan perbaikan mutu berkelanjutan.

SPMI melibatkan warga sekolah mulai dari Kepala Sekolah, Guru, Staf, siswa, Komite Sekolah, orang tua siswa, dunia usaha dan dunia industri (DUDI), di bawah binaan atau pendampingan pengawas sekolah. Berbagai pihak tersebut diharapkan duduk bersama, memikirkan dan menyusun berbagai program peningkatan mutu sekolah.

Kurikulum 2013

Integrasi Kurikulum 2013 (K-13) dalam Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI), utamanya berkaitan dengan pemenuhan Standar Nasional Pendidikan (SNP) yang berhubungan dengan empat standar akademik, yaitu; (1) standar kelulusan (SKL), (2) standar isi, (3) standar proses, dan (4) standar penilaian. Keempat standar tersebut dijabarkan dalam indikator dan subindikator pada instrumen Pemetaan Mutu Pendidikan (PMP). Hasil pengisian instrumen PMP lalu menjadi rapor mutu satuan pendidikan. Berbagai indikator atau subindikator yang nilainya masih rendah atau belum mencapai SNP, perlu dipenuhi atau ditingkatkan berdasarkan skala prioritas melalui program yang disusun dalam Rencana Kerja Sekolah (RKS) dan Rencana Kerja Anggaran Sekolah (RKAS).

BELUM TUNTAS BRO

0

MAU LULUS CPNS 2019 ? SIMAK TIPS N TRICKS BERIKUT !

Lulus CPNS merupakan dambaan bagi setiap orang , namun untuk bisa lulus harus memiliki strategi jitu untuk dapat menjawab soal-soal SKD dan TKB yang diujikan oleh Panselnas BKN. Ada tiga jenis tes SKD/TKD yang harus dilalui dalam seleksi CPNS, antara lain Tes Wawasan Kebangsaan (TWK), Tes Intelegensia Umum (TIU), dan Tes Karakteristik Pribadi (TKP).

Berikut tiga jenis soal SKD/TKD lampiran Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi Republik Indonesia Nomor 36 Tahun 2018 tentang Kriteria Penetapan Kebutuhan Pegawai Negeri Sipil (PNS) dan Pelaksanaan Seleksi Calon Pegawai Negeri Sipil Tahun 2018 yang ditetapkan pada 27 Agustus 2018 dan kemungkinan besar masih digunakan pada pelaksanaaan seleksi CPNS/CASN Tahun 2019 ini dengan penjelasansebagai berikut:

1. TES WAWASAN KEBANGSAAN (TWK)

Tes Wawasan Kebangsaan (TWK) dilaksanakan untuk menilai pengetahuan dan kemampuan mengimplementasikan :

  1. Nasionalisme
  2. Integritas
  3. Bela Negara
  4. Pilar Negara
  5. Bahasa Indonesia
  6. Pancasila
  7. Undang-Undang Dasar 1945
  8. Bhinneka Tunggal Ika
  9. Negara Kesatuan Republik Indonesia (sistem Tata Negara Indonesia, sejarah perjuangan bangsa, peranan Bangsa Indonesia dalam tatanan regional maupun global, dan kemampuan berbahasa Indonesia secara baik dan benar).

( Passing Grade TWK 75 artinya anda paling sedikit harus menjawab minimal 15 soal benar)

2. TES INTELIGENSIA UMUM (TIU)

Tes Intelegensia Umum (TIU) dimaksudkan untuk menilai beberapa aspek berikut:

  1. Kemampuan verbal, yaitu kemampuan menyampaikan informasi secara lisan maupun tulisan.
  2. Kemampuan numerik, yaitu kemampuan melakukan operasi perhitungan angka dan melihat hubungan di antara angka-angka.
  3. Kemampuan figural, yaitu kemampuan yang berhubungan dengan kegesitan mental seseorang dalam menganalisa gambar, simbol, dan diagram.
  4. Kemampuan berpikir logis, yaitu kemampuan melakukan penalaran secara runtut dan sistematis
  5. Kemampuan berpikir analitis, yaitu kemampuan mengurai suatu permasalahan secara sistematis.

( Passing Grade TIU 80 artinya anda paling sedikit harus menjawab minimal 16 soal benar)

3. TES KARAKTERISTIK PRIBADI (TKP)

Sebelumnya bernama Tes Skala kematangan (TSK)/Matured Test yaitu: tes untuk menilai sejauh mana tingkat kedewasaan/cara berfikir seseorang yang  tertuang ke dalam 15 Aspek. Mulai 3 tahun Terakhir ini berganti nama menjadi Tes Karakteristik Pribadi (TKP) dimana ke-15 aspek tadi disederhanakan menjadi 11 aspek  mulai integritas diri sampai dengan kemampuan menggerakkan dan mengkoordinir orang lain, berikut selengkapnya:

  1. Pelayanan publik
  2. Sosial budaya
  3. Teknologi informasi dan komunikasi
  4. Profesionalisme
  5. Jejaring kerja
  6. Integritas diri
  7. Semangat berprestasi
  8. Kreativitas dan inovasi
  9. Orientasi pada pelayanan
  10. Orientasi kepada orang lain
  11. Kemampuan beradaptasi
  12. Kemampuan mengendalikan diri
  13. Kemampan bekerja mandiri dan tuntas
  14. Kemauan dan kemampuan belajar berkelanjutan
  15. Kemampuan bekerja sama dalam kelompok/Tim
  16. Kemampuan menggerakkan dan mengkoordinir orang lain

( Passing Grade TKP 143 artinya anda paling sedikit harus menjawab minimal 29 soal benar)

KET : Setiap soal benar pada TWK dan TIU diberi score 5 dan salah score 0, namun pada TKP setiap soal mempunyai skor terendah 1 dan tertinggi 5 artinya setiap opsi ada scorenya mulai 1,2,3,4 dan 5

Sebagai tambahan, pihak BKN mengingatkan para peserta agar senantiasa teliti dan memantau perkembangan terbaru di situs BKNSSCN, maupun di instansi terkait. Kelalaian peserta dalam mengikuti informasi terbaru menjadi tanggung jawab masing-masing.

TIP’S N TRICK

Pada waktu ujian SKD/TKD sebaiknya anda mengerjakan soal TKP terlebih dahulu secara sekilas dan hanya menjawab yang anda pastikan memiliki skor 5, kemudian beranjak ke TWK dengan tidak membuang waktu terlalu lama dengan menjawab yang pasti bernilai benar, kemudian usahakan berpindah untuk menjawab soal – soal TIU dengan teliti dan kerjakan mulai dari soal yang sederhana berlanjut ke yang sulit. Ulangi langkah di atas tadi sampai anda pastikan semua soal terjawab karena tidak ada pengurangan nilai dalam menjawab soal.

Demikian tips n trick agar bisa lulus CPNS/CASN Tahun 2019 yang bisa kami bagikan untuk anda yang ingin berjuang “LULUS”. Jangan lupa kunjungi situs kami http://www.tryoutcpns.online untuk berlatih soal-soal dengan tingkat kemiripan yang tinggi. SELAMAT MENCOBA !!!

0

PELATIHAN AKADEMIK/PSIKOTES SELEKSI MASUK BRIGADIR DAN AKPOL TAHUN 2020

Lembaga Bimbingan Belajar Quantum Learning (LBB-QL) Medan membuka pelatihan Akademik dan Psikotes untuk seleksi penerimaan Brigadir/Akpol Tahun 2020. Pelatihan ini telah mulai di buka pada awal agustus 2019 yang lalu, hal ini dimaksudkan untuk membekali peserta didik agar memperoleh pendalaman materi tes sebanyak mungkin sehingga pada waktu pelaksanaan tes bisa meraih hasil yang maksimal.

Bahan Pelatihan terdiri dari 2 Bagian yaitu :

A. Materi Akademik untuk Brigadir dan untuk Akpol

>Materi yang di ujikan dalam tes akademik brigadir dan tamtama polri yang di ujikan adalah:

  1. Bahasa Indonesia
  2. Bahasa inggris
  3. Pengetahuan umum

>Materi yang di ujikan dalam tes akademik akpol polri yang di ujikan adalah:

Tes Potensi Akademik yang akan diujian meliputi berikut ini :
Materi yang akan diujikan, meliputi :
1. TPA (Tes Potensi Akademik) yaitu: meliputi:  Pengetahuan Umum, Bahasa       Indonesia, dan Matematika (IPA/IPS)

2. TOEFL (Test of English as a Foreign Language)

Jenis dan bentuk Tes/Ujian :
dilaksanakan menggunakan sistem CAT (Computer Assisted Test)
bentuk soal berbentuk objektif dengan ragam pilihan ganda dengan 4 (empat) pilihan jawaban 100 soal

B. Materi Psikotes untuk Brigadir dan untuk Akpol

Pemeriksaan Psikologi dimaksudkan untuk mengetahui karakteristik individu berdasarkan nilai dan persyaratan yang ditetapkan dimana pemeriksanaan dilakukan melalui tes tertulis meliputi :
1. Faktor kecerdasan terdiri dari : kecerdasan umum, kemampuan praktis, kemampuan verbal, kemampuan abstrak.
2. Faktor kepribadian terdiri dari :  prososial; pengendalian diri; penyesuaian diri; kepercayaan diri.
3. Faktor minat terdiri dari :  prosedural, pelayanan sosial, adil, kebenaran, demokratis, humanisme.
4. Sikap kerja terdiri dari : kecepatan, daya tahan, ketelitian.

Bagi yang berminat,segera daftar di :

Lembaga Bimbingan Belajar Quantum Learning (LBB-QL) Medan

Jl.  Abdullah Lubis No. 18 H Medan Baru    C.P. 081262017001      

0

10 Tips Persiapan Menghadapi UNBK 2020

Bagi adik-adik SMP/MTs dan SMA/MA/SMK yang akan mengikuti UNBK T.P. 2019/2020, agar memperoleh hasil UN yang memuaskan dapat melaksanakan tips persiapan ujian sebagai berikut :

  1. Buat rencana studi mulai sekarang, untuk dua minggu ke depan.
  2. Persiapkan waktu untuk mengulang kembali setiap pelajaran sekolah yang akan diujikan.
  3. Mengulang kembali pelajaran dilakukan setiap hari.
  4. Saat mengulang pelajaran, kamu dapat menjawab pertanyaan dan ringkasan dari topik pelajaran terkait. Kamu bisa membuat latihan yang sempurna.
  5. Pelajaran yang diulang tiap hari juga harus berganti-ganti
  6. Latihlah menjawab pertanyaan dari soal-soal ujian sebelumnya (yang pernah diujikan). Perhatikan dengan baik soal-soal.Kesalahan yang sering terjadi pada siswa, yakni tidak teliti membaca semua bagian pertanyaan sebelum menjawabnya.
  7. Istirahat sejenak (maksimal lima menit).
  8. Setiap hari berolahraga minimal 30 menit, jalan cepat, berenang atau bersepeda sebentar. Kamu akan merasa segar kembali. Ini akan membantu meringankan beban di otak.
  9. Siswa butuh energi untuk mengerjakan ujian yang terbaik. Konsumsi makanan sehat, seperti sayur dan buah sangat penting untuk tingkatkan konsentrasi.
  10. Seringlah mengikuti Try Out online dan serius untuk megikuti Simulasi UNBK yang dilaksanakan sekolah serta tidak lupa beribadah sesuai agama dan keyakinanmu

Demikian tips untuk adik – adik yang akan mengikuti UNBK Tahun Pelajaran 2019/2020. Semoga sukses memperoleh hasil yang maksimal.

0

BIMBEL PROGRAM KHUSUS KELAS KEDOKTERAN 2020

Pendidikan menjadi suatu kebutuhan yang tingkatannya bisa dikatakan menjadi kebutuhan pokok. Pendidikan yang baik akan memberikan kontribusi yang besar bagi keberhasilan setiap insan di masa depan. Perkembangan iptek dewasa ini semakin cepat, sesungguhnya menunjukkan betapa ketatnya persaingan hidup sekarang ini. Kita dituntut untuk semakin mengoptimalkan kemampuan yang kita miliki demi kelangsungan hidup kita di masa depan.

Perguruan tinggi adalah salah satu lembaga penyedia jasa sekaligus sebagai lembaga pendidikan tertinggi yang memberikan pelayanan pendidikan. Pelayanan pendidikan di perguruan tinggi  dilakukan oleh pemerintah dan juga pihak swasta. Seperti kita ketahui bersama tidak semua perguruan tinggi mempunyai kredibilitas yang sama. Nilai Akreditasi universitas/Institut  yang dikeluarkan oleh pemerintah menjadi salah satu tolok ukur masyarakat untuk memilih perguruan tinggi.

Menjadi mahasiswa di perguruan teringgi favorit menjadi incaran semua peserta didik dan juga keinginan para orang tua siswa pada umumnya. Pertumbuhan jumlah calon mahasiswa jauh lebih besar dibandingkan dengan pertumbuhan daya tampung PTN, akibatnya persaingan untuk mendapatkan kursi di PTN pun semakin ketat terlebih lagi di fakultas / jurusan favorit seperti Fakultas Kedokteran (FK).

Meskipun demikian sengitnya persaingan masuk di PTN, namun bukan suatu hal yang mustahil untuk menembusnya. Melalui usaha, kerja keras, dan motivasi siswa yang kuat,  serta bimbingan serta arahan dari pengajar terbaik dan diiringi doa kita semua, maka menjadi mahasiswa di jurusan ternama dan terbaik bagi putra/ putri Anda pasti dapat terwujud.

Lembaga Bimbingan Belajar Quantum Learning (LBB-QL) Medan membuka Prosus Kelas Kedokteran Bergaransi sebagai berikut :

Program Khusus  Kelas Kedokteran (PROSUS KK)

Program khusus Kelas Kedokteran dilaksanakan selama satu tahun penuh yang dilakukan dalam 2 (Dua) dua tahap, yaitu:

Tahap Pertama

Penanaman Konsep dan Materi (Awal semester 1 sd Desember 2019)

Hari belajar          ; Senin – Kamis , Diskusi Jumat dan Sabtu (Try Out Online)

Jam Belajar         : 15.00 – 16.30 (Les Pertama) dan 16:45 – 18.15 (Les Kedua)

Tahap Kedua

Pemantapan Materi (Awal semester 2 hingga menjelang UTBK , SIMAK UI, USM, Mandiri 2020)

Hari belajar          ; Senin – Kamis , Diskusi Jumat dan Sabtu (Try Out Online)

Jam Belajar         : 15.00 – 16.30 (Les Pertama) dan 16:45 – 18.15 (Les Kedua)

Setelah UNBK

Jam Belajar         : 09.00 – 10.30 ( Materi -1); 10.45 – 12.15 ( Materi -2)

                               12.15 – 15.00 (Break)

                               15:00 – 16.30 (Materi -3)

                               16.30 – 16.45 (Break)

                               16.45 – 18.15 (Materi -4)

  Hari Sabtu           : Pemantil/Try Out Online 09.00 – 12.15

Dengan mengikuti Program Khusus KK (Bergaransi) kami memberikan jaminan  LULUS dan apabila TIDAK LULUS FK, UANG JAMINAN KEMBALI 50 %.(SuratPerjanjian Bermeterai)

Kelebihan Program Khusus Program Kelas Kedokteran (Bergaransi) adalah ;

  1. Timpengajar yang berpengalaman lebih dari 15 tahun dibidangnya, terdiri dari Dosen PTN , PTS ternama. Berpendidikan hingga Magister (S2) di bidangnya.
  2. Pengajar peraih juara Olimpiade Guru se-Sumatera Utara.
  3. Pelayanan ilmiah (Belajar & Diskusi) dilakukan setiap hari kerja dari Pkl. 14.00 Wib–
    21.00. Wib
  4. Kegiatan belajar terjadwal, dan pemberian laporan kemajuan belajar setiap 1 bulan sekali.
  5. Pelayanan diskusi dapat dilakukan bukan hanya secara berkelompok tetapi juga secara
    pribadi.
  6. Ruang belajar yang nyaman Full AC, Wifi, dan suasana belajar yang menyenangkan Maksimal 6 (enam) orang siswa per kelas
Untuk informasi dan Pendaftaran : 
LEMBAGA BIMBINGAN BELAJAR QUANTUM LEARNING (LBB-QL)
JL. ABDULLAH LUBIS NO. 18H MEDAN BARU
CP. 081269438538, 081262017001 (Bang Topaz)

0

SEKOLAH KEDINASAN TAHUN 2020

Lembaga Bimbingan Belajar Quantum Learning (LBB-QL) membuka kelas Program Intensive Sekolah Kedinasan Tahun  2020.  Program ini ditujukan untuk semua sekolah kedinasan yang di buka pemerintah yaitu :

  1. PKN-STAN
  2. IPDN
  3. STIS
  4. STTD
  5. STMKG
  6. POLTEKIM/POLTEKIP
  7. STIN
  8. STSN

Start Belajar    : Agustus 2019

Lama Belajar  : Sampai dengan menjelang ujian kedinasan

Biaya               : Rp 10 Jt

Materi Ajar     : SKD (TWK, TIU, TKP) khusus untuk PKN-STAN ditambah TPA dan TBI,        materi lain ditambah mapel MIPA (Fisika dan Matematika)

Brosur Sekolah Kedinasan download disini

0

RENCANA PENGAWASAN AKADEMIK (RPA) DAN RENCANA PENGAWASAN MANAJERIAL (RPM)

A. Rencana Pengawasan Akademik (RPA)

Rencana pengawasan akademik merupakan kegiatan supervisi tatap muka pengawas sekolah setiap minggu dengan sasaran guru binaan secara individu maupun kelompok melalui pembinaan, pendampingan dan supervisi klinis, serta pembimbingan dan pelatihan guru sesuai dengan kompetensi dan tugas pokok guru yang merupakan uraian kegiatan dalam aspek/materi program semester pengawasan.

Format  3.5 Contoh Rencana Pengawasan Akademik (RPA)

A. Aspek/masalah : pembinaan guru u nt uk menyusun perencanaan pembelajaran                                             sesuai dengan ketentuan

B. Tujuan                : Meningkatkan kemampuan guru dalam menyusun perencanaan                                             pembelajaran sesuai  dengan ketentuan

C. Indikator           : 1.  Guru mampu menyusun perencanaan pembelajaran sesuai                                                     dengan ketentuan.

2.  Guru memenuhi dokumen perencanaan pembelajaran sesuai                                                dengan  kebutuhan pembelajaran setiap semester.

D. Waktu               : Agustus 2015, pukul 09.00–15.00

E. Tempat              : …………………………………

F. Strategi/metode kerja/teknik supervisi: Workshop dan tugas mandiri

G. Skenario Kegiatan :

  1. Pertemuan Awal (60 menit)
  •          Kepala sekolah menjelaskan tujuan workshop.
  •          Kepala  sekolah   memberikan  motivasi  kepada  peserta workshop.
  •          Kepala sekolah menyampaikan informasi perkembangan terakhir tentang                 hasil penyusunan perencanaan pembelajaran.
  1. Pertemuan Inti (4 x 60 menit)
    • Pengawas  sekolah   menjelaskan   konsep   penyusunan perencanaan pembelajaran sesuai dengan ketentua
    • Pengawas sekolah  membagikan  lembar  kerja  tentang perencanaan pembelajara
    • Pengawas sekolah  melakukan  pembimbingan  kelompok secara merat
    • Guru mempresentasikan hasil kerja kelompok.
    • Pengawas  sekolah   dan   kelompok   lain   memberikan tanggapan presentasi hasil kerja kelompok.
  2. Pertemuan Akhir (60 menit)
    • Pengawas  sekolah   mengonfirmasikan   hasil   presentasi kelompok.
    • Guru  melakukan   refleksi   hasil   kerja   kelompok   untuk mengetahui kelebihan dan kekurangannya.
    • Pengawas sekolah memberikan tugas mandiri untuk menyempurnakan hasil kerja penyusunan perencanaan pembelajaran.
    • Pengawas sekolah melakukan refleksi pelaksanaan pembinaan.

H. Sumber Daya:

    1. SK/KI dan KD mata pelajaran
    2. Permendikbud tentang standar proses
    3. Lembar kerja guru
    4. LCD
    5. Komputer
    6. Perangkat lain yang dibutuhkan

I. Penilaian dan Instrumen:

A. Penilaian   : Produk guru berupa perencanaan pembelajaran

B. Instrumen : Format evaluasi penyusunan perencanaan pembelajaran (sesuai                                           dengan standar proses)

J. Rencana Tindak Lanjut: Pengawas sekolah melakukan monitoring dan   evaluasi   hasil                                                kerja guru   dalam menyusun perencanaan pembelajaran.

……………………., 20……

Mengetahui,

Koordinator Pengawas Sekolah,                                                   Pengawas Sekolah,

……………………………….                                                                    ……………………………….

NIP                                                                                                      NIP

B.  Rencana Pengawasan Manajerial (RPM)

Rencana pengawasan manajerial merupakan kegiatan supervisi tatap muka pengawas sekolah /madrasah dengan kepala sekolah binaan secara individu maupun kelompok (MKKS) dan melalui pembinaan, pendampingan, focus group discussion (FGD), dan benchmarking sesuai dengan tugas pokok dan kompetensi yang harus dimiliki oleh kepala sekolah.

Format 3.6 RENCANA PENGAWASAN MANAJERIAL (RPM)

A. Aspek/Masalah                                    :

B. Tujuan                                                         :

C. Indikator                                                     :

D. Waktu                                                          :

E. Tempat                                                         :

F. Strategi/metode kerja /teknik supervisi:

G. Skenario Kegiatan

  1. Pertemuan Awal (20 menit)

(a) Pengawas  sekolah   menyampaikan   tujuan   penyusunan program sekolah.

(b) Pengawas sekolah mengingatkan tim pengembang program sekolah agar dalam                menyusun  program sekolah mengacu pada hasil EDS dengan memprioritaskan                kelemahan- kelemahannya.

  1. Pertemuan Inti (150 menit)
    1. Pengawas sekolah mengelompokkan tim sesuai dengan SK pembagian tugas penanggung jawab Delapan SN
    2. Pengawas sekolah memberikan lembar kerja untuk diisi kekurangan dan kelebihan pada setiap standar.
    3. Pengawas sekolah meminta penanggung jawab setiap standar untuk menentukan skala prioritas.
    4. Pengawas sekolah melakukan pembimbingan kepada setiap kelompok kerja secara merata.
    5. Setiap kelompok kerja mempresentasikan hasil kerjanya.
    6. Pengawas sekolah   dan    kelompok   lain    menanggapi presentasi.
    7. Setiap kelompok kerja merevisi sesuai dengan masukan dan tanggapan dari pengawas dan kelompok lain.
    8. Ketua diminta menyusun hasil kerja setiap kelompok menjadi program kerja sekolah secara utuh.
  1. Pertemuan Akhir

(a) Pengawas sekolah memberikan penguatan pelaksanaan program kerja sekolah.

(b)  Pengawas sekolah melaksanakan refleksi pelaksanaan pembinaan.

H. Sumber Daya:

    1. EDS
    2. LCD
    3. komputer; dan
    4. perangkat lain yang diperlukan

I. Penilaian dan Instrumen:

    1. Penilaian
    2. Dokumen program sekolah

J. Instrumen

Format observasi dokumen program sekolah

K. Rencana Tindak Lanjut

Pemantauan implementasi dan tindak lanjut program

…..…………………………20……..

Mengetahui:

Koordinator Pengawas Sekolah,                                           Pengawas Sekolah,

………………………………….                                                           ………………………………..